传统文化礼仪走进小学生养成教育的思考

我国素来有着“礼仪之邦”的称号,优秀的历史文化和文明礼仪是中华民族的传统美德,需要得到良好的继承和发扬。这是需要从小培养的,小学生的养成教育指的是培养学生良好的行为习惯、语言习惯和思维习惯,能够促进学生的道德发展和综合素质。将传统文化礼仪融入到养成教育中,能够丰富养成教育的内容,提升养成教育的质量,促进养成教育的良好开展。本文对传统文化礼仪走进小学生养成教育的思考进行分析探索。