在农村学校开发实施田园课程的探索

陶行知的生活教育理论启示我们,生活本身就是学生学习的课程,学生就应该在本真的生活环境里汲取成长的养料。带着这样的思考,我们开发实施了系列田园课程。在校园里开辟种植区,师生们下地劳动 ;建起动物园,让学生与动物亲密接触 ;家长捐建了农耕文化馆,在生产生活方式的变迁中感受先辈的智慧和社会的发展 ;玩转田园泥巴,在亲近自然中受到美的熏陶 ;组织周末亲子活动,增进亲子感情。开发实施田园课程,着实让我们看到了学校教育的一些变化。