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让小学科学实验教学充盈课堂活力

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摘要 小学科学作为新课改的基础课程,本身就是在告诉教育者们,要注重教学方式的创新,要将学生的兴趣作为教学的基础,引导学生多观察生活中的事物,通过教师对学生在科学实验中的引导,培养学生们的科学素养和积极主动的创新探索能力。尤其是小学科学的老师,针对儿童探索世界的天性,合理的安排每一次课程,通过对孩子们兴趣的引导,让每次的教学,都可以成为一场难忘的探索。
作者 洪辉昭
出处 《少年写作》 2021年第9期93-93,共1页
分类号 I [文学]

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