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议初中语文古诗词鉴赏教学对策
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摘要
五千多年来,古诗词作为中华民族灿烂文化的重要组成部分,代代相传。教授古诗词,教师要让学生更深刻地感受中华文化的深度,感受中华语言和文化的魅力,激发对祖国的热爱,培养民族自豪感和自尊心,促进品格的提高。如何让学生热爱古诗,学习古诗词,已成为当今教学中高中语文教师的热门话题。
作者
牛俊博
机构地区
包头市第五十一中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第5期200-201,共2页
关键词
初中语文
古诗词鉴赏
教学分析
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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1
唐怡.
《国家通用语言文字法》与铸牢中华民族共同体意识研究[J]
.时代人物,2023(3):253-255.
中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2021年 第5期
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