小学班主任班级管理方法的实践探究

班主任是学生教育的第一责任人,要在学生学习上及生活上起到一定的引导作用,通过班级管理手段去营造一个积极和谐的班级环境。因此,班主任要不断提高自身职业技能和文化修养,采用科学合理的方式开展对班集体的管理工作,这不仅能体现一个优秀班主任的基本要求,还能让学生在身心发展上得到健康的成长,做一个高素养和修养的人。