快乐与快乐的碰撞——小学语文良好课堂氛围的构建

在我国的教育体制改革过程中,课堂的教学手段在不断地改变,其目的就是为了提高课堂的效率,而在小学语文课堂中营造快乐的课堂气氛是提高课堂效率的重要手段之一。打造充满乐趣的语文课堂,可以让学生展现自己的活力,在语文课堂当中释放自己的天性,从而让他们有更高的学习积极性。本文以此为基础,对如何构建小学语文良好课堂气氛进行探讨,并提出相关建议。