小学高段语文作业的设计策略探究

在学生学习过程中做作业属于一项非常常见的活动,可以有效提高学生的学习效率。在小学语文教学过程中,教师要加强对语文作业的设计关注,有效提高语文作业的多样性,使学生在做作业过程中,可以逐渐学习到更多的课外知识,使学生的知识面可以不断拓宽,引导学生对问题进行积极主动的探究,促进学生逐渐形成终身学习的意识,提高幼儿的学习能力,为学生未来学习与发展奠定良好基础[1]。