小学数学中学生解题能力的培养探究

在小学数学教学中,应用题一直都是教学工作的重难点之一,因为小学阶段的学生思维能力尚未发育成熟,思想水平高度不足,思维能力相对而言也较弱一些。这就导致学生无法打开解题思路,在遇到一些较为复杂的应用题时难以下手。要想打破这种现象,教师就必须突破传统的教育模式,在教学中着重培养学生的解题能力与探究能力,全面提高应用题的解题效率,让学生的数学综合素养得到有效提升。