摘要
化学作为高考的一门必考科目,在高中具有非常重要的教育地位,在该科目的教学当中,实验教学是非常重要的一个教学方向,因为实验教学能够让课本中的知识结论得到全过程的认证,让学生参与化学实验教学,不仅能够让学生能够明白一些化学原理的验证过程,还可以提高学生的动手操作能力,以此来加强学生对化学实验所涉及到的知识的掌握程度,并在一定程度上能够提高学生对化学科目的学习兴趣。但就目前我国的发展来看,高中化学在实验教学方面仍然存在较大的不足,其中还会存在许多问题等待解决,解决这些问题是提高高中化学教学效果的关键所在。
