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新课程标准视角下高中语文群文阅读教学策略

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摘要 随着我国教育的不断改革,中学教育也赢来了新的挑战,在新课改下,核心素养的培养的重要性也越加凸显,语文学科作为高中教育阶段的重要学科之一,在高中教育中意义重大。为此,教师为促进学生全面发展,势必需要以新课标为指导,立足学科核心素养,不断提高自身教学质量。语文阅读教学是语文教学中的重要组成部分,是培养学生语言能力的重要手段,有利于提高学生文学审美,促进学生思维发展。为此,在阅读教学中,需要教师与时俱进,紧跟教学改革步伐,完善阅读教学,在阅读教学中运用群文阅读教学,丰富阅读教学方式,从而提高学生阅读能力。
作者 郑霞
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