刍议高中语文写作教学的有效策略

作为高中阶段重要教学组成部分,语文是学生学习与生活中都需要用到的一门工具学科,主要是培养学生语文知识综合运用能力。而语文知识综合运用能力主要包括 :口语表达、阅读理解、写作能力等。其中,写作能力是学生语文综合素养最为直接的体现,通过写作创作可以检验学生语言逻辑、思维方式、分析能力、想象能力。为此,如何开展高效语文写作教学,提升学生语文写作水平是高中语文教师值得深入探究的问题。