以解读教材为基础抓好小学语文教学

学生学好语文的关键因素之一就是教师的教学水平的高低。影响教师教学水平的因素,除了教师自身的语文素养能力之外,再就是教师对于教材的理解及解读能力。如何解读教材、理解纲要,是语文教师应当具备的能力,以精准的教学眼光解读语文教学内容、扎实的教学方式促进学生语文综合能力,是小学语文教师应当担负的职业责任。