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信息技术支持下小学作文教学实践探讨
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摘要
在融媒化和信息化的时代背景下,信息技术对小学作文教学实践的支持作用逐渐凸显。面对学生在写作中的难题,教师可以利用信息技术优势,创设体验式情境,为学生提供创作素材,指导学生写作技巧,为学生提供展示自我的空间等等。教师可以利用信息技术激发学生的写作兴趣、丰富学生的写作经验、提高学生的写作能力、提升学生的表达自信,从而进一步提高小学生“我笔写我心”的写作品质。
作者
金剑
机构地区
福建省泉州市特殊教育学校
出处
《少年写作》
2021年第6期12-12,共1页
分类号
I [文学]
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钟起宝.
《古田光芒》[J]
.景德镇陶瓷,2021,31(3):62-62.
2
杨淑虹.
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少年写作
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