高校健美操教学中自主学习模式的有效构建探讨

高校健美操教学能够帮助学生塑造身形、增强其健康水平等功能,这种较有吸引力的锻炼方式,能够有效的吸引学生积极参与其中,产生理想的锻炼效果。学生在参与的过程中,基于对当前教学模式的改革,让学生获得更加高效的教学服务。审视当前国内的高校教学实践可以看出,学生在学习的过程中往往需要教师的引导和督促,而缺少自主学习的意识,其自主学习的习惯尚未形成。所以本文从多个角度,对于当前高校健美操教学的现状进行分析,并且探索在高校健美操教学中构建自主学习模式的具体思路,希望能够对于我国高校健美操教学的发展提供帮助。