高职院校健美操课程线上线下混合教学改革模式研究

近年来,互联网及其相关网络信息技术应用平台的不断推广与发展,使得我国高职专科院校课程信息化的教学改革逐步成为一种趋势。本文主要利用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法对我国高职院校健美操课程中线上、线下混合教学模式进行研究,旨在整合线上、线下的教学优势,激发广大学生的学习兴趣,提高课堂教学及广大学生的学习效果,促进广大学生的全面成长。