探究数形结合思想在高中数学解题中的应用

进入高中学习阶段,需要学生掌握的数学知识更加繁杂,如果用死记硬背的方式来对这些知识点进行记忆,显然达不到理想的效果。为了帮助学生对这些知识点进行理解和应用,教师在带领学生求解习题时,可以渗透数形结合的思想,借助几何图形对解题过程进行直观化处理,从而达到帮助学生夯实基础、培养思维能力的目的。结合本人执教实践,本文就数形结合思想于高中数学解题中的应用进行如下探究,希望对各位同行有所帮助。