以有效提问为主,释放高中数学教学精彩

为有效提升课堂教学效率以及质量,促使高中生综合发展,教师应对教学方式进行改变,进行有效提问,有效激发高中生求知欲望以及好奇心,调动高中生的学习热情以及积极性,让数学教学变得更加精彩。基于此,本文旨在对高中阶段数学教学当中有效提问的运用策略展开探究,希望能为实际教学提供些许参考。