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高职学生社会主义核心价值观认同教育的提升路径研究

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摘要 本文从巩固社会主义意识形态主导地位、构建社会主义和谐社会、促进高职学生全面发展等三方面入手,分析了提升高职学生社会主义核心价值观认同教育的必要性。基于高职学生社会主义核心价值观认同教育的重要意义,提出相关的提升路径,如强化理论学习、开展多种活动、树立身边典型、加强校园建设等。
作者 冯欢欢
出处 《时代人物》 2021年第16期124-125,共2页 Times Figure
分类号 C [社会学]

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