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我国高职院校产教融合现状调查及分析
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摘要
新时代以来,我国高职教育蓬勃发展,以产教融合支撑人才培养成为高职院校转型发展的关键途径和重要内容。通过对我国高职院校产教融合的现状调查及分析,高职院校产教融合合作企业不断增加,参与教学的程度不断提高,投入实践教学资源力度逐渐加大,但是也存在一定问题,合作稳定性不足、合作深度不够、政策不完善等问题,本文就这些问题展开调查研究及进行分析。
作者
安伟娟
袁雅莉
杨凯茹
机构地区
石家庄信息工程职业学院
出处
《读与写(中旬)》
2021年第9期1-1,共1页
Reading and Writing
关键词
产教融合
现状
分析
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
读与写(中旬)
2021年 第9期
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