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探究小学阶段英语阅读教学高效开展

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摘要 在现代高度发达与国际化的社会中,英语已经成为了人们生活中不可或缺的一部分。在小学的英语教学中教师要积极改变传统的学生被动的通过单词语法的积累学习英语的方式,教师可以通过引导学生阅读英语的热情提高学生语感,用大量的阅读丰富学生的英语储备。
作者 龙世红
出处 《读与写(中旬)》 2021年第9期154-154,共1页 Reading and Writing

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