小学科学教学设计的规范化和学科化

小学科学学科可以帮助学生了解基本的科学现象,培养学生的科学素养。但是从当前小学科学教学的实际情况来看,部分教师由于课前没有做好课程设计工作,教学时只是单纯地给学生讲解一些理论性的知识,学生的发散性思维得不到发挥,直接影响到了科学教学的整体质量,无法让教学工作实现规范化、学科化发展。