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小学数学课堂教学与信息技术融合的思考

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摘要 随着我国教育事业的不断深化改革,现阶段来看,小学数学课堂教学模式也正在不断创新,开始与信息技术进行融合,这也使得数学课堂教学形式更加丰富,在教学活动开展的过程中更容易吸引小学生参与其中,同时也提升了课堂教学效率。基于此,本文尝试对小学数学课堂教学与信息技术融合进行了思考。
作者 殷淑清
出处 《读与写(中旬)》 2021年第9期233-234,共2页 Reading and Writing
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