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信息化背景下高中英语词汇教学与微课的融合探究
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摘要
信息化背景下,现代化教学手段已经逐渐渗入到课堂教学中,以微课为代表的课堂教学模式,以“简短、快速、精确”的优势,已经成为教师的“左膀右臂”,发挥着十分重要的价值。在本论文中,对英语词汇与微课教学的有效融合进行了详细的研究。
作者
张海红
机构地区
甘肃省武威二中
出处
《读与写(中旬)》
2021年第9期334-334,共1页
Reading and Writing
关键词
微课
高中英语
词汇教学
融合途径
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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2021年 第9期
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