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信息化背景下高中英语词汇教学与微课的融合探究

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摘要 信息化背景下,现代化教学手段已经逐渐渗入到课堂教学中,以微课为代表的课堂教学模式,以“简短、快速、精确”的优势,已经成为教师的“左膀右臂”,发挥着十分重要的价值。在本论文中,对英语词汇与微课教学的有效融合进行了详细的研究。
作者 张海红
机构地区 甘肃省武威二中
出处 《读与写(中旬)》 2021年第9期334-334,共1页 Reading and Writing

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