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如何提高中职政治课堂教学的有效性

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摘要 提高教学有效性一直以来是广大教育工作者的工作终极目标,中职政治教师要想达成这一目标,就必须在教学实践中勇于创新、勇于突破。文章从引导自学、丰富内容、创新形式、开展活动、完善评价五个角度对提高中职政治课堂教学有效性做出了具体探究,力求在教学实践中真正实现政治课堂教学有效性提升。
作者 姚芳
出处 《读与写(中旬)》 2021年第9期390-390,共1页 Reading and Writing

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