基于翻转课堂模式的中职数学教学研究

翻转课堂教学模式在中职数学教学能够有效提升教学质量,引导学生透彻掌握数学知识。基于此,文章首先分析了翻转课堂模式在中职数学教学中应用的必要性,随后从信息技术教学开展、学生教学主体地位彰显、针对性开展教学三个层次探索了翻转课堂模式在中职数学教学中的具体应用策略。