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医药类高职学生职业素养培育路径
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摘要
目前,医药类高职学生在学习和发展中仍然存在缺乏坚定政治信仰、思想道德水平有待提高的问题。为了促进高职学生综合能力和职业素养的全面发展,医药类高职院校需要更新教育观念,根据素质教育的要求和目标,实现对学生的全面培养。同时,还要坚持以就业为导向的教育原则,强化医药类高职学生的市场竞争能力和职业素养,进而为社会培养出更多高素质以及创新型人才。
作者
唐贝
机构地区
河南应用技术职业学院
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第5期357-357,359,共2页
基金
2019年河南应用技术职业学院校级项目医药类高职生职业素养教育融入课堂教学的研究与实践(2019B-SK--YB-06)。
关键词
医药类
高职学生
职业素养培育
分析
分类号
G625.5 [文化科学—教育学]
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