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土建类青年教师教学创新能力提升策略研究

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摘要 教学创新能力不仅是教师教学及创新能力的关键构成,更是其教学水平的重要体现,就当前情况而言,各高校人才培养的主要目标就是培养更多创新型人才,同时这产业转型、经济创新发展的核心,为此为青年教师提出了更高要求,在具备较高学术水平,拥有先进教学理念和手段的同时,还应该具备相应的教学创新精神和能力。本文围绕土建类青年教师展开分析,了解其教学创新能力存在的问题,并在此基础上提出教学创新能力提升的有效策略。
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2021年第5期324-325,共2页
基金 湖南省职业院校教育教学改革项目《新时代高职土建专业青年教师教学创新能力提升动力机制研究》,(立项编号ZJGB2019245)。
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