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提高现阶段高中班主任班级管理效率的策略

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摘要 众所周知,班级管理是营造良好班风的必要手段,高效的班级管理方式有利于学生的未来发展。对于正处在高中学习阶段的学生来说,这个时候正是他们身心健康发展的重要时候,班主任针对这些正处于青春期的高中生,在管理方面要以德服人,以此来促进高中生的全面发展。高中班主任要运用科学的手段来组织和开展多样化的班级集体活动,并且要学会个性化的评价模式来关注学生的日常发展,努力为高中生营造出快乐自主的学习环境,及积极进取的班级氛围。就目前来讲,现阶段高中班主任在班级管理中由于受到各方面的影响,导致管理效率不尽人意,特别是新课改政策实施以后,班主任在班级管理方面更要注重学生的全面发展。本文主要就现阶段高中班主任在班级管理方面存在的一些弊端,及提升班级管理效率的策略做出剖析与探讨。
作者 盘春华
机构地区 柳州市钢一中学
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2021年第5期296-296,298,共2页
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