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小学低年级班主任工作的几点思考
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摘要
当前,小学入学学生大部分为独生子女,家长对于孩子过于的溺爱,教育方式也存在不同,使得孩子的性格过于的强调自我,形成的学习行为也过于的懒惰,它成为了社会关注的焦点,也是班主任工作面临的难题。为此,本文从低年级班主任工作入手,全面分析了低年级学生的学习特点,并针对相关问题提出了相应的解决策略。
作者
王春华
机构地区
山东省泰安市肥城市查庄矿学校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第5期287-287,共1页
关键词
小学低年级
班主任
工作
思考
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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