关于多媒体技术在小学语文教学中的应用分析

多媒体信息的应用是历史发展的需要,过去那种干巴枯燥的照本宣科的模式,已不适于现代儿童的学习,更多的图片、音频、动感画面为新时代的儿童所接纳,多媒体教学更能提高学生课堂听觉效果,提高语文课的视觉享受,激发了学生学习语文的兴趣,丰富多彩的多媒体教学更易于学生直观理解课文。