基于学生核心素养视角下开展小学英语教学研究

如今,随着新课程改革的持续化推进,小学英语的教育政策和目的越来越精确。除教授学生有关知识之外,教师还应当在日常课程中加强对素质和素养的培养,使学生从心底感受到小学英语的神秘感和魅力所在,并增加他们学习英语的兴趣,从而使他们对英语的兴趣不断增强,可以更有效地听从老师的解释并落实针对英语学习充分的吸收目的。