浅谈核心素养下小学高年级数学课堂提问策略

核心素养下小学课堂教学背景下,随着学生的年龄增长同学们的心智也日趋成熟。小学高年级的数学教学课堂提问的方式和方法也要做出相应改进和创新。提问是激发学生学习思考和探究兴趣的有效方式,学生在思考问题寻找答案的同时就是深刻记忆和理解数学知识的重要过程。按照新课改的数学教学理念不断细化落实课堂提问互动,有效提升课堂质量和学生的数学学习成绩。