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关于创设情境教学法在小学语文教学中的应用策略

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摘要 在课程改革的背景下,对小学语文教学做出了新的要求,要以培养学生的学习兴趣和提高教学效果为主要教学目标。而情境教学的方式,对学生的学习兴趣和效率都有很大的促进作用,从而提升学生的学科综合素质。所以,本文将通过分析创设情境教学法在小学语文教学中的重要作用,探讨在小学语文教学中如何开展应用创设情境教学法,从而加强学生的语文能力学习。
作者 马鸣风
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2021年第5期55-55,共1页
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