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如何科学做好幼小衔接入学准备的思与行
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摘要
入学期的准备工作是为了让幼儿可以更快速的适应小学生活、学习环境,发挥幼小衔接工作实际价值所在。为此,本文结合笔者自身数年幼儿教育工作经验,详细的介绍了家园共育教育方法,科学做好幼儿入学准备工作指导,提出促进幼小衔接的有效举措。
作者
钱利谊
机构地区
深圳市龙华区创新实验学校附属东华明珠幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第5期26-26,28,共2页
关键词
幼小衔接
科学
入学准备
习惯
能力
分类号
G618 [文化科学—学前教育学]
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中文科技期刊数据库(文摘版)教育
2021年 第5期
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