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探究如何在幼儿教育中培养幼儿的语言能力
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摘要
幼儿期是小朋友们接受教育的重要启蒙阶段,也是我们人类学习语言的关键时期,不仅影响着小朋友们在幼儿园、到社会中的交际、交往能力,甚至还影响着小朋友们在将来的成长与发展。因此,教师需要将多种教学手段结合在一起,促进幼儿语言能力的发展。
作者
景旭莹
机构地区
河北省定州市半壁店中心幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2021年第3期94-94,共1页
关键词
幼儿教育
语言能力
优势
策略
分类号
G613 [文化科学—学前教育学]
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