中职《电工基础》教学中学生自主学习能力的培养分析

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摘要《电工基础》教学是中职电工专业的基础课程,是中职生的电工入门课,但该基础课程涉及到理论性、概念性知识教学,很多学生初次接触的时候并不能理解,进而无法实现自主学习,无法奠定自身的专业基础。对此,中职教师应当针对电工基础教学做好学生自主学习能力培养,从多个方面来巩固好《电工基础》知识,为学生打下牢固的专业基础。

作者徐辉

机构地区宁阳县职业中等专业学校

出处《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》 2021年第3期65-65,共1页

关键词中职电工《电工基础》教学自主学习能力

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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2021年第3期

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