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农村幼儿园实施安全教育的现状研究

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摘要 近些年来,伴随着国家一系列政策措施的出台,乡村学前教育较以往有很大程度上的改观,但毋庸置疑,农村学前教育相对于城市的学前教育仍处于一种滞后的状态,面临着诸多困境和问题,安全教育就是其中的问题之一。农村幼儿园实施安全教育的现状是目标定位和理解不准确、安全教育实施的内容有待完善、开展安全教育活动以语言传递为主、实施主体较为单一。笔者根据农村幼儿园安全教育实施现状分析其影响因素并提出相关建议。
作者 高娜
机构地区 吉林外国语大学
出处 《学生·家长·社会》 2021年第7期25-26,共2页
基金 吉林外国语大学2021年度学生科研项目“山西省X县农村幼儿园安全教育实施的现状研究”(JWXSKY2021B071)。
分类号 C [社会学]
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