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浅析区角游戏中教师与被忽视幼儿的沟通技巧
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摘要
当今社会,对幼儿的各方面关注越来越多,但是往往有一部分幼儿没有在关注的范围内,这些即我们通常讲的被忽视幼儿。幼儿园内也会出现一些被忽视的幼儿,而他们被忽视的原因则是多样的。本文主要是就幼儿被忽视的原因、被忽视幼儿在区角游戏中的表现及教师的沟通的案例进行分析,对比、探讨得出有效的沟通方法和技巧,帮助教师更有效地与幼儿尤其是被忽视幼儿进行沟通。
作者
唐红梅
机构地区
绵阳市少年宫科艺幼稚园
出处
《学生·家长·社会》
2021年第7期30-30,共1页
关键词
被忽视幼儿
区角游戏
幼儿园
教师沟通技巧
分类号
C [社会学]
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学生·家长·社会
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