乡村小学基于英语绘本阅读的系列主题活动研究

为提升乡村学生的英文阅读素养,激发学生的阅读活力,缩小城乡教育质量,我校开展了英语阅读的系列主题活动,随着经济的发展,越来越多的大城市孩子更早地接触到了国内外的英文绘本和分级读物。但徐州农村小学生阅读内容仍仅局限于教材,内容单一。