初中语文写作教学中面临的困境与对策探究

随着新课程改革的不断推进,对初中语文写作教学提出了更多的要求。写作被放在更重要的位置。对于初中学生来说,写作是个人情感的体现,是一个人情感的表达。同时,写作也在语文试卷中占有较大分数比重。但是,初中阶段的写作,却面临着很大的困境,教学方式僵化、教学无法进行等一系列问题。本文将围绕“初中语文写作教学中面临的困境与对策探究”展开讨论。