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师生互动 提高初中数学课堂教学效率

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摘要 互动式教学方式,不仅可以调动学生的主观能动性,而且有益于学生消化、吸收基础知识,锻炼学生思维能力。
作者 杨娟娟
出处 《中学生作文指导》 2021年第19期0108-0108,共1页

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