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论信息技术在小学数学课堂中的有效应用
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摘要
在科技迅猛发展的时代下,信息技术已经被公认为是改善课堂教学效益的优质资源。基于此,作为一名小学数学教师,当充分认识到信息技术的媒介作用,依据新颖的教育理念和尊重学生的思想以优质策略将信息技术与小学数学教学有机融合在一起,从而点燃学生学习信息技术的热情,增强学生的学习动力,帮助学生深刻理解所学知识,达到提升小学数学课堂教学质量的目的。
作者
黄小河
机构地区
福建省漳浦县前亭中心学校
出处
《中学生作文指导》
2021年第19期0107-0107,共1页
关键词
信息技术
小学数学
有效应用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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