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核心素养视角下提升小学体育游戏教学有效性的策略
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摘要
德智体美劳是当代小学生学习发展的重要元素。通过体育教育锻炼小学生的身体素质,保证其他们有一个良好的状态去学习生活。小学体育游戏教学方式可以提高小学生活动和学习的积极性,更好培养小学生的核心素养。
作者
倪江华
机构地区
山东省威海市长征路小学
出处
《中学生作文指导》
2021年第15期0164-0164,共1页
关键词
核心素养
小学生
体育游戏
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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