互联网时代下初中语文体验式作文教学实践研究

随着信息技术的飞速发展,初中生接触互联网的机会越来越多,甚至离不开网络。网络中丰富的资源可以拓宽学生的视野,丰富学生的知识储备,从而使学生的写作形式和素材都变得更加多元化。互联网时代背景下初中语文写作教学策略作为一种新的理念应受到更多的关注。