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论微课在初中生物教学中的应用

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摘要 随着社会经济不断的发展,我国也越发的重视微课在初中教学中的应用。微课作为一种新型教育方法,可以为初中生物课堂注入生机与活动,提高学生对该科目的兴趣,为学生提供更多的实践机会,能够有效培养学生的生物思维。下文中,将主要针对微课在初中生物教学中的实际应用进行深入的分析,以此来保证课堂教学质量。
作者 李秀兴
机构地区 兴仁市第三中学
出处 《中学生作文指导》 2021年第17期0205-0205,共1页

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