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论微课在初中生物教学中的应用
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摘要
随着社会经济不断的发展,我国也越发的重视微课在初中教学中的应用。微课作为一种新型教育方法,可以为初中生物课堂注入生机与活动,提高学生对该科目的兴趣,为学生提供更多的实践机会,能够有效培养学生的生物思维。下文中,将主要针对微课在初中生物教学中的实际应用进行深入的分析,以此来保证课堂教学质量。
作者
李秀兴
机构地区
兴仁市第三中学
出处
《中学生作文指导》
2021年第17期0205-0205,共1页
关键词
微课
初中生
生物教学
应用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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穆慧琳,刘岩.
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.运动-休闲(大众体育),2021(7):24-24.
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