试论核心素养下初中道德与法治高效课堂的构建

本篇文章以核心素养下初中道德与法治高效课堂的构建为框架,分别从核心素养下构建道德与法治高效课堂的意义、核心素养下的初中道德与法治课堂构建现状为核心素养下初中道德与法治高效课堂的构建提供有效的应用途径。