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网络课堂在小学数学教学中的运用研究
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摘要
对于网络课堂的深入应用,可提升小学数学教学的综合质量,并促使数学教育得到更优的价值以及意义,同时提高小学数学教学资源的丰富程度,使学生们能够在一种更富渗透性的自主学习体验中,找到更为合理的学习方法。基于此,本文将从多个方面来研究网络课堂在小学数学教学中的合理运用,以激发起学生们的学习主动性及兴趣,提高小学教学的效果。
作者
马占明
机构地区
甘肃临夏和政县甘沟门学校
出处
《中学生作文指导》
2021年第17期0177-0177,共1页
关键词
小学数学
网络课堂教学
研究
运用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
曹国峰.
学校开展网络课堂教学的实践性探索[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020(6):149-150.
中学生作文指导
2021年 第17期
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