让阅读发挥应有的作用

阅读的重要性在近几年被推到了一个前所未有的高度,各个学校、机构、个人对阅读的指导和建议层出不穷。面对巨大信息量的冲击,我们应该跳出传统阅读指导的框架,回归阅读本身,由学校和教师起到引导带动的作用,将阅读的主动权和乐趣交还给学生,让阅读发挥它应有的作用。