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“以学为本”促进学生深度学习策略研究
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摘要
随着时代的发展,教育部门也在发生着变化,新课改提出了新的要求,学习是学生自身个性化的行为。所以在课堂教学的过程中,要培养学生自主学习的能力,以此来实现以学为本的理念。
作者
蔡仁委
机构地区
福建省仙游县石马中学
出处
《中学生作文指导》
2021年第17期0169-0169,共1页
关键词
以学为本
自主学习
方法策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
邓丽珍.
学本课堂视域下小学数学深度学习策略的研究[J]
.试题与研究,2021(3):54-55.
中学生作文指导
2021年 第17期
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