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小学语文作文教学中层递式教学模式研究
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摘要
学校教育采用一个大班教学的模式,学生学习能力 层次以及知识基础水平有参差,统一使用一个层次的教学方式 难以适应所有学生。随着新课改的不断推进,层递式的教学模式 和应用解决了这一个教学问题。教师在小学语文作文教学中,根 据学生的学习特点开展循序渐进的教学,落实层递式教学方法, 有助于提高学生的作文水平。
作者
赵雅菲
机构地区
浙江省台州市临海市杜桥镇川南小学
出处
《中学生作文指导》
2021年第17期0040-0040,共1页
关键词
小学语文
作文教学
层递式教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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部编版小学语文教材使用的突破策略分析[J]
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中学生作文指导
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